Profesor de Artes con Orientación en Música – Instituto de Formación Docente Continua de Villa Mercedes
Maestría en Ciencias Sociales y Humanidades –
Universidad Nacional de Quilmes. En etapa de elaboración de tesis.
Especialización en Ciencias Sociales con mención de Curriculum y
Prácticas Escolares en Contexto – Facultad
Latinoamericana de Ciencias Sociales, Sede Argentina
Diplomado Superior en Ciencias Sociales con mención en Curriculum
y Prácticas Escolares – Facultad Latinoamericana de Ciencias
Sociales, Sede Argentina
Artículos
§
La Educación Musical como aporte a una Educación Emancipatoria. El estudio de las formas
musicales desde su contexto social de surgimiento y desarrollo. (2017). Jornadas
Educación, Movimiento Popular y Emancipación. Centro de Pensamiento Crítico
Pedro Paz. Universidad Nacional de San Luis.
§
El Temor Escénico en las Prácticas Profesionalizantes. (2014). Para las cátedras Seminario Taller de Prácticas Docentes
III, Seminario Taller de Práctica Docente III y Seminario Taller de Práctica
del Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes.
§ Leyes Educativas en Argentina (2014). Para las cátedras Didáctica y Curriculum y Didáctica y Currículo del Instituto de
Formación Docente Continua Villa Mercedes.
§ ¿Cómo Aprenden los Seres Humanos?
(2016) Para las cátedras Seminario Taller de
Prácticas Docentes III, Seminario Taller de Práctica Docente III y Seminario
Taller de Práctica del Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes.
§ La
Didáctica como centro de la acción en la Práctica Docente (2017) Para las cátedras Seminario Taller de Prácticas Docentes III,
Seminario Taller de Práctica Docente III y Seminario Taller de Práctica del
Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes.
Exposiciones
§ Expositor
en Jornadas
Educación, Movimiento Popular y Emancipación. Centro de Pensamiento Crítico Pedro Paz. Universidad
Nacional de San Luis, Villa Mercedes, San Luis, 24/05/2017.
§ Expositor en Planificación por
Enseñanza para la Comprensión. Jornadas Institucionales Escuela Nº 431
Angela N. Chenau de Vecino, Villa Mercedes, San Luis, 07/06/2017.
§ Expositor
en la 2da Jornada Institucional Formador
de Formadores PROFACE, IFDC VM, Villa Mercedes, San Luis, 02/06/2016.
§ Expositor
y Docente
responsable de la Capacitación Didáctica
para Talleristas de Arte. Programa Nacional de Formación Docente. IFDC VM.
2015.
§ Participante
en el 3er Festival Solidario Música al
Corazón. IFDC VM, Villa Mercedes, San Luis, 14/12/2016.
§ Profesor
Auxiliar en Organización, participación y realización en Jornada de Semana de la Puntanidad en Colegio Nº
22 “José Manuel Estrada”, Unión, San Luis. 13/12/2016.
§ Asistente a la 3ra Jornada Institucional
Formador de Formadores Miradas y
experiencias sobre los modos de evaluación. IFDC VM, Villa Mercedes, San
Luis, 26/11/2016.
§ Coordinador
del grupo escolar ganador del Primer
Premio en el Concurso Miradas, categoría Bandas Musicales organizado por el
Instituto de Formación Docente Continua Villa Mercedes.
Jornada de Puertas Abiertas 2013.
§ Expositor
en Música Popular Latinoamericana en el
Aula, Foro Latinoamericano de Educación Musical, San Luis, 15/09/2012.
§ Expositor
en el II Intercambio de Experiencias de Investigación del IFDC VM, Villa
Mercedes, San Luis, 16/11/2011. Resolución Nº 190/2011.
§ Expositor
en XV Seminario Latinoamericano de
Educación Musical. Apertura, Identidad y Realidad en la Formación y Acción del
Educador Musical Latinoamericano. Foro Latinoamericano de Educación
Musical. Córdoba, 23 al 28 de Junio de 2009.
§ Organizador
del 4to Encuentro Internacional de
Percusión Un Tun Tun. IFDC VM, 5 al 7 de Noviembre de 2009. Res. 113/2009
IFDC-VM.
§ Expositor
en Taller de Recursos Didácticos para el
Aula. Foro Latinoamericano de Educación Musical, San Luis. 25/06/2009.
§ Participante
del 2do Festival de Percusión San
Juan 2009. San Juan, 10 y 11 de Noviembre de 2009.
§ Expositor
en el Coloquio Arte y Educación en el
Contexto Argentino Actual, IFDC VM, Villa Mercedes, San Luis, 18, 19 de
Agosto 2005.
§ Asistente
a la Capacitación Desafíos en el Aula:
Estrategias de Enseñanza, Villa Mercedes, San Luis, 1er Cuat. 2015.
Resolución Nº 24/2015.
§ Asistente
a la Capacitación Estética y Política, un Enfoque Filosófico,
Villa Mercedes (San Luis), 2do Cuat. 2015. Resolución 75/2015.
§ Asistente a la Capacitación Creación y Edición de Partituras en
Sibelius 7, Villa Mercedes (San Luis), 1er Cuat. 2014. Resolución N°
43/2014.
§ Asistente
al Seminario Pensamiento Político
Latinoamericano y Educación, 7 de Mayo al 9 de Julio de 2014. Instituto
Nacional de Formación Docente.
§ Asistente a la Capacitación La
Educación Musical Argentina del Presente, Enfoque, Propuestas y Recursos.
San Miguel de Tucumán, 7/10/2012.
§ Asistente a la Capacitación Construcción de la Musicalidad. Audición, Lenguaje Musical e
Improvisación. Dictado por Violeta Hemsy de Gainza. Instituto
Superior del Profesorado de Música “Carlos Guastavino”. Rosario (Santa Fé). 11
y 12 de Junio 2012.
§ Participante
del VII Festival Internacional de
Percusión “Arte a Palos”. Morón, Buenos Aires, 23 al 25 de Octubre de 2009.
§ Participante
del VI Festival Internacional de Percusión “Arte a Palos”. Morón, Buenos
Aires, 22 al 26 de Octubre de 2008.
§ Participante
del 4to Festival Internacional de Percusión. Instituto Universitario Patagónico de las Artes. Fundación Cultural
Patagonia. General Roca, Río Negro. 27 de Junio al de Julio de 2006.
§ Participante
del 3er Festival Internacional de Percusión. Instituto Universitario Patagónico de las Artes. Fundación Cultural
Patagonia. General Roca, Río Negro. 28 de Junio al 2 de Julio de 2006.
Investigación
Nombre del proyecto: “Escritura Académica y
Prácticas Docentes: vinculaciones posibles en la
construcción de saberes a partir de la experiencia de los practicantes, cohorte
2012, en el IFDC-VM”. Resolución Rectoral N° 160/2013 IFDC-VM. (F 65)
Grado de participación: Docente
investigador.
Etapa de Investigación: El proyecto de
investigación consta de varias etapas, se ha finalizado y entregado el informe
de la primera etapa a la Coordinación de investigación dependiente de la
Dirección de Extensión del IFDC-VM. Se encuentra en análisis la segunda etapa y
en ejecución la tercera etapa.
Nombre del Proyecto: “Opus Nigrum, el
arte de educar. Acerca de una experiencia en la enseñanza de la música.
Nombre del Proyecto: “Sculture sonore Genova – Argentina”. En colaboración con
la artista plástica Patrizia Tummolo (Italia).
Publicaciones
Camino a Candelaria
Obra para
Marimba y Conjunto de Percusión.
Del Pozo
Ediciones Musicales. 2010
Quien te Amaba.
Arreglo para Cuarteto de Marimba de una canción folklórica argentina.
Del Pozo
Ediciones Musicales. 2009
Discografía Editada
Reglas Antiguas de Alucinación / El Basilisco. Sobre poemas de Luis
O. Ressia. 1991. Ed. Independiente.
Aquella Brújula / El Basilisco. Sobre poemas de Patricio E. Torne.
1993. Ed. Independiente.
La
Cola del Pez / Opus Nigrum. 2003. Ed. Independiente.
Naranjas / Opus Nigrum. 2008. Ed.
Independiente.
Título:Música (Antonio Vivaldi)
ResponderEliminarCurso: 2do III
Integrantes: Ozan Guillermo, Manchento Nicolas y Singh Nazareno
1_¿Dónde nació Antonio Vivaldi y en que período vivió?
R: Nació en Venecia, el 4 de Marzo de 1678, vivió en la segunda mitad del siglo XV.
2_¿En qué lugar al que nadie quería ir, el dió clases de música?
R:El fue a enseñar al Orfanato della Pietá.
3_¿Qué instrumento dominaba este músico?
R:Antonio Vivaldi tocaba todos los instrumentos, pero se destacaba en el violín.
4_¿Qué es la música descriptiva?
R: La música descriptiva es la que intenta describir mediante el lenguaje musical, distintas situaciones, sensaciones de la naturaleza, de la vida cotidiana, emociones, iluciones, paisajes.
5_Dar 5 ejemplos de las que según ustedes podría describir con la música.
R:Ejemplos:iluciones, paisajes , emociones, situaciones de la vida y sensaciones de la naturaleza.
6_¿Han interpretado ustedes en este curso algún tipo de música descriptiva?explique
R:si, si hemos interpretado música descriptiva, ya que hemos tratado con sensaciones de la naturaleza, por ejemplo: cuando hicimos distintos sonidos con hojas de carpeta.
7_Ademas de la gran música , ¿cual fue otro gran aporte de Antonio Vivaldi al mundo de la música?
R:Antonio Vivaldi aporto ala música la acción de valorarla por lo que es, y gracias a eso gozamos de esa hermosa costumbre de escuchar música.
1) que ritmo es?
Eliminar2) conozco al artista?
3) cuales son mas importantes de ese ritmo?
Rta:
1) blue
2)
3)la guitarra electrica , la voz, el bajo y la bateria, microfono
TEMA 2
1) jazz
2) boob McFerryn
3) la voz, el pie, microfono
TEMA 3
1) Rock
2) full screen
3) la voz, potenciador de sonido, microfono, guitarra electrica, bateria
Integrantes:Ozan Guillermo,Ludueña Jonathan, Alva Alan.
EliminarCancion 1:
Ritmo:rápido(comienzo lento,luego sube la velocidad)
Armonia:guitarra
Melodía:violín
Cancion 2:
Ritmo: rápido
Armonía:bombo
Melodía: guitarra
Integrantes:Ozan Guillermo,Ludueña Jonathan, Alva Alan.
EliminarCancion 1:
Ritmo:rápido(comienzo lento,luego sube la velocidad)
Armonia:guitarra
Melodía:violín
Cancion 2:
Ritmo: rápido
Armonía:bombo
Melodía: guitarra
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ResponderEliminarEn el primer ejemplo, el ritmo es Rápido (primero empieza lento y después va adquiriendo velocidad). La armonía es la guitarra y la melodía es el violín.
ResponderEliminarEn el segundo ejemplo, el ritmo es el bombo, la armonía es la guitarra y la melodía también es la guitarra
INTEGRANTES:FIRMAPAZ CAMILA Y AGONESE LARA
Integrantes:Ozan Guillermo,Ludueña Jonathan, Alva Alan.
ResponderEliminarCancion 1:
Ritmo:rápido(comienzo lento,luego sube la velocidad)
Armonia:guitarra
Melodía:violín
Cancion 2:
Ritmo: rápido
Armonía:bombo
Melodía: guitarra